六年级蚂蚁的作文
蚂蚁六年级作文1 在生活中，每一种动物都有可能给你启示，每一件事情都带给你启发，而给我很大启示的是蚂蚁。 那天是星期天，天空一望无云，碧空如洗。我手里拿着饼干，悠然自得的赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁，它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下来，观察着这只小蚂蚁，我把手里拿着的饼干放到了离蚂蚁前面不远的地方，然后观察着。
蚂蚁六年级作文1 在丰富多彩。洋溢着快乐的暑假里，我细心地观察到蚂蚁这种弱小却坚强。失败却永不言弃。辛苦劳动却任劳任怨的动物。它们教会了我许多许多…… 在一个风和日丽的下午，我在自己家门前的一块充满生机的菜地上捕捉美丽的小蜻蜓。
勤劳的搬运工 蚂蚁们像是训练有素的搬运工，它们排成一列列整齐的队伍，有序地前进。这些队伍仿佛是一条条黑色的细线，在地面上勾勒出一幅幅勤劳的画卷。它们的目标是我掉落在地上的面包屑，这些在人类眼中微不足道的碎屑，却是蚂蚁们眼中的宝藏。
六年级蚂蚁的作文 篇1 古老的墙角边，孤零零的开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地爬在花蕊里睡觉。 小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。
六年级蚂蚁的作文 篇1 傍晚，我和妈妈在小路上散步，我们看到了一群蚂蚁正在搬一条青虫。妈妈立即赞扬起蚂蚁的勤劳和团结，我却不屑地说：“蚂蚁虽然勤劳，但是也很贪婪。
蚂蚁六年级作文1 在地上，随处可见一些灵巧的身影，它们就是蚂蚁。世界上有很多蚂蚁的种类，其蚂蚁更是数不胜数。它们在树上，地底里，木头里建起了自己的家。它们分为两大种类：蚁后和工蚁。蚁后产卵，而工蚁负责出去觅食，干活。
小蚂蚁二年级作文
〖A〗、 小蚂蚁二年级作文1 一天，小蚂蚁们出来寻找食物。可是，它们东看看，西瞧瞧，也没发现什么可以吃的食物。于是，它们决定出一趟远门…… 它们走啊走，走啊走，走了很远很远，终于，它们闻到了食物的味道。
〖B〗、 二年级作文 篇1 放暑假了。小蚂蚁去它外婆家玩，它看见一条小河挡住了它的去路，小蚂蚁很着急。大树妈妈说；别急，我来帮你。
〖C〗、 作文一：《小学二年级作文-可爱的小蚂蚁》1400字 话费充值省钱方法交流QQ群49234549 广西区百色 德保县城关镇鉴河小学二(2)班 韦智全 我家有一个蚂蚁洞，里面住着许许多多的蚂蚁。 蚂蚁长得可有意思了，头和 *** 大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿，头上都有一对“大夹子”，那是它们的嘴，也是防身的武器。
〖D〗、 蚂蚁二年级作文1 今天下午我帮妈妈去买馒头。 我买完馒头走到楼下时，突然看见一个被人丢掉的玉米芯上有一大群蚂蚁。它们正艰难地在玉米芯上寻找能吃的食物。我心想：给它们一点馒头吃吧，掰一小块就应该够它们吃的了。为了不让蚂蚁们太辛苦了，于是我就掰了一小块馒头，放在了离蚂蚁窝很近的地方。
〖E〗、 可爱的小蚂蚁作文1 居住在洞穴里的小蚂蚁，虽然很不起眼，但十分可爱，还是个气象预报员呢。小蚂蚁能辨认种族，也很聪明呢？有一次，我拿了一块小面包，放在洞口。一只蚂蚁顺着香味出来了，用手脚抱了抱，纹丝未动。这么小一块面包，对它们来说像一座大山。
一只受伤的小蚂蚁编故事
这是一个关于生命与自然的寓言故事：深秋的早晨，一只名叫小黑的工蚁在巢穴外发现了最后一批越冬食物。它用触角兴奋地向同伴传递消息时，突然被落叶覆盖——原来是人类小孩在玩建造蚂蚁王国的游戏。孩子用树枝搭建的宫殿意外压住了小黑。蚁群立即展开救援。
在河边的草丛里，一只小蚂蚁正在漫无目的地寻找食物，它已经没有力气了，走路摇摇晃晃的，因为没有食物它已经好几天没吃东西了。
这时，豆大的雨点从天空中打落下来，一滴雨点滴在了一只蚂蚁的身上，一只蚂蚁掉队了..小蚂蚁并不着急去寻找自己的小伙伴们，它沿着眼前的大道边爬边东张西望地寻找可以藏身的地方。无意之间，它看见了一个巨大的“山洞”，先进去避雨吧。小蚂蚁努力地爬呀爬，终于抵达了山洞。
大树下，一只小蚂蚁伤心地哭起来，他还没来得及搬家，现在，房子被雨水淹没了。小蚂蚁没有地方住，又冷又饿，难受极了。“小蚂蚁，到我这儿来躲躲雨吧！”池塘里，绿色的大荷叶摇晃着。他伸出一只长长的手臂，一直伸向大树下。小蚂蚁爬了上去，他藏在大荷叶下，雨淋不着了。
吃饱 了，小蚂蚁背着剩下的面包，继续向长城走去。 凭着坚持不懈的精神，小蚂蚁终于到达了长城，它大声地叫着：“我实现我的梦想了。”。 蚂蚁的故事续写 昨天下午，我读了一篇小短文——《两只蚂蚁》。这篇短文使我大受启发。 这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务，路途中有一块大石头挡住了它们的去路。
描写小蚂蚁可爱的样子
可爱的小蚂蚁 1 今天，由于户外场地潮湿，我们没有外出进行晨练。在教室里，我们进行了一场有趣的“小蚂蚁”游戏。快去相册看看小蚂蚁可爱的样子吧！这个游戏动作是双手仰身，双手双脚着地，然后用力将小屁股抬起，不让它着地。这能很好地锻炼孩子的协调性和四肢力量。在家的时候，您也可以试试和宝宝一起玩这个游戏。
小蚂蚁的样子确实非常可爱，以下是其具体特征： 外形小巧精致 大大的头：小蚂蚁的头部相对较大，显得憨态可掬。 细细的腰：其腰部纤细，与头部形成鲜明对比，增加了整体的灵动性。 海螺般的肚子：肚子部分略微鼓起，形状类似海螺，为整体造型增添了几分趣味。
墙根儿有一群小蚂蚁怎么写可爱样子如下：墙根儿上有一群小蚂蚁，它们个头很小，身体黑黑的，看起来很活泼可爱。它们在墙根儿上来回爬动，好像在寻找什么东西。它们的触角不停地摆动，好像在探索周围的环境。每只小蚂蚁的脚上都有很多小小的毛发，可以帮助它们在墙面上稳定地行走。
我瞪大双眼，紧盯着地面上一排忙碌的蚂蚁，它们正齐心协力地搬运着一块比自己身体大好几倍的食物。我趴在地上，几乎与蚂蚁们处于同一高度，试图从它们的视角去感受这个世界。手中紧握着一个放大镜，我仔细地观察着每一只蚂蚁的动作和神态，仿佛自己也成为了它们中的一员。
范文一：在自然界里，有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗；有人喜欢善捉老鼠的猫；有人喜欢顽皮的猴子；还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子；而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。蚂蚁的身体很小，还没有米粒大，全身黑色，嘴尖尖的，头上有两根触角，一翘一翘的，真有意思。
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本文概览：六年级蚂蚁的作文 蚂蚁六年级作文1 在生活中，每一种动物都有可能给你启示，每一件事情都带给你启发，而给我很大启示的是蚂蚁。 那天是星期天，天空一望无云，碧空如洗。我手里拿着饼干，悠然自得的赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁，它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下来，观察...
文章不错《小蚂蚁的作文/小蚂蚁的作文是怎样写的?300字?》内容很有帮助