描写课间两个同学擦黑板动作的作文150字
〖A〗、 课间两个同学擦黑板动作的作文：下了课，小明和小华看到黑板上密密麻麻的字迹，便主动承担起擦黑板的任务。小明拿起黑板擦，从上至下、自左往右，一下接一下地认真擦拭。小华也不甘落后，他接过小明手中的黑板擦，继续未完成的任务。当发现还有淡淡的字迹残留时，小华皱了皱眉，虽然手臂已经酸痛，但他没有放弃。
〖B〗、 我伸直手臂，踮起脚尖开始往上擦。虽然我的手臂又酸又麻，我还是坚持使劲地擦着。只剩下黑板上方够不着的一小部分了。我搬来凳子，小心地踩了上去，继续细心地擦着。前后移动了四次凳子，才把整块黑板擦得乌黑发亮了。而这时的我，简直就像一个面人了。
〖C〗、 粉笔灰飘落在我的头上、身上，我轻轻掸了掸灰，望着乌黑发亮的黑板，露出了满意的笑容。
〖D〗、 接着开始擦中间，我伸直手臂，踮起脚擦，虽然我的手臂很酸，但是我还坚持使动地擦，慢慢地，中间擦完了，然后擦最上面，我搬来凳子，小心地移动了四次，终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上，我掸了掸灰，望着乌黑的黑板笑了。
〖E〗、 同学值日擦黑板作文300字 “叮铃铃！叮铃铃！”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同学们有的擦汗，有的喝水，有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子，显得有些乱糟糟的。听到黄老师的脚步声，同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。
描写同学神情、动作的作文150字
叮铃铃，下课了我和同学在操场上玩耍，我们在玩捉迷藏，我看见一个同学在操场上飞快地跑着，忽然他踩到了一块大石头，脚一扭，一下子摔倒在了地上，那位同学抱着受伤的腿，像一匹受伤的狼一样狰狞着，忽然他用可怜无助的眼光看着我。
我的表弟 我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。
动作描写：大家纷纷拿起吹泡泡的工具，有的歪着头吹，有的仰着脸吹，还有的跳着笑着追泡泡。我用吹管蘸了肥皂水，轻轻地吹起来，一个小彩球逐渐变大，最终成了一个“大宝葫芦”。而晓妤同学则吹出了一只虎视眈眈的“猫”，紧紧盯着我的“米老鼠”。
我的同学写外貌,衣着,动作的作文
我身处教室，观察着周围的同学们，他们各自展现出不同的神态和动作，形成了一幅生动的画面。在教室的一角，有一位同学专注地看着书本，眉头微微皱起，手指不停地翻动着书页，似乎在追寻着知识的轨迹。她的眼神充满了渴望和求知的光芒，仿佛整个世界都在她的眼中展开。在另一张桌子上，一位同学正在认真地做着数学题。
我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
我有一位新同学，他的名字叫xxx。他身材中等，圆润的脸庞上镶嵌着一双灵动的眼睛，仿佛随时都在闪烁着对世界的好奇。他的四肢粗壮，给人一种健壮有力的感觉，让人联想到体育健将的形象。他家里还有两个篮球，这也证实了他的爱好。他对于篮球的热爱，几乎超过了对自己。
通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。
希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！ 描写一位同学的外貌作文 他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。 说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。 弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。
关于同学的动作描写作文
〖A〗、 然后，通过生动的描写，描述同桌在不同场景下的动作，包括课堂上专注听讲、悄悄传纸条、笑得嘴巴合不拢等等。最后，可以通过描写与同桌的互动和交流，表现出与同桌相处的欢乐和情感。 范文一： 我的同桌是一个活泼可爱的女孩，她有着一头乌黑亮丽的长发，眼睛像两颗黑珍珠，总是闪烁着灵动的光芒。
〖B〗、 我的同学作文(描写动作)500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学。 我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。 她是一个乐于助人的好学生。 记得有一次，我坐在座位上做作业。
〖C〗、 叮铃铃，下课了我和同学在操场上玩耍，我们在玩捉迷藏，我看见一个同学在操场上飞快地跑着，忽然他踩到了一块大石头，脚一扭，一下子摔倒在了地上，那位同学抱着受伤的腿，像一匹受伤的狼一样狰狞着，忽然他用可怜无助的眼光看着我。
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本文概览：描写课间两个同学擦黑板动作的作文150字 〖A〗、 课间两个同学擦黑板动作的作文：下了课，小明和小华看到黑板上密密麻麻的字迹，便主动承担起擦黑板的任务。小明拿起黑板擦，从上至下、自左往右，一下接一下地认真擦拭。小华也不甘落后，他接过小明手中的黑板擦，继续未完成的任务。当...
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